中國報道訊(張棟 王晨愷 報道)鄉(xiāng)村要振興，人才是關鍵。青年農(nóng)技推廣人員是振興鄉(xiāng)村、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的參與者和實踐者。

      去年，山東省青島市農(nóng)技中心在全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)推出“青藍計劃”青年農(nóng)技人才培養(yǎng)新模式，通過師徒結對、以老帶新的方式開展教學實踐，夯實農(nóng)技人員理論基礎，提升技術應用能力，兩年來培養(yǎng)了一批業(yè)務骨干，探索出一條現(xiàn)代農(nóng)技推廣人才培養(yǎng)的新路子。

      加強組織領導，豐富人才培養(yǎng)方式

      青島市農(nóng)技中心從技術委員會中選聘人才、勞模等高級專家作為理論導師，同時從農(nóng)業(yè)園區(qū)、生產(chǎn)基地選聘“土專家”作為技能導師，通過“一帶一”、“一帶多”等形式確定師徒關系，明確師徒職責，兩年來培養(yǎng)學員35人。

      據(jù)介紹，導師結合科技下鄉(xiāng)、技術服務、項目實施、課題研究、論文撰寫等實際工作，帶領學員開展技術研究推廣，傳授專業(yè)知識與技能。學員在導師的指導下制定能力提升計劃，參與導師主持的試驗示范和課題項目的研究工作。

      據(jù)了解，青島市農(nóng)技中心從全市農(nóng)業(yè)技術試驗示范基地中遴選“青藍計劃”實踐基地9個，為師徒開展技術試驗和教學實訓搭建平臺，讓青年學員駐點學習，并且與高校、科研、涉農(nóng)企業(yè)等單位合作，開展產(chǎn)學研用創(chuàng)新人才聯(lián)合培養(yǎng)機制，將“青藍計劃”學員納入培養(yǎng)范圍，學習農(nóng)業(yè)科技知識，提升能力水平。此外還利用“農(nóng)技大講堂”邀請專家、教授對學員開展專題培訓，組織學習成果匯報活動，為學員提供展示自己、提升能力的舞臺。

      師徒結對譜華章，“青藍計劃”碩果豐

      導師張云偉、學員莊順龍參加援隴農(nóng)業(yè)工作隊，助力鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅工作，為隴南市援建起西部地區(qū)水平領先的全程機械化技術推廣示范基地，據(jù)悉該基地已入選全國農(nóng)機行業(yè)扶貧優(yōu)秀案例。導師紀國才、王連剛赴甘肅定西開展技術扶貧工作，為當?shù)匾雰?yōu)良蔬菜品種和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術。有10余名學員在農(nóng)業(yè)技術培訓和現(xiàn)場觀摩講解活動中推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、培育新型職業(yè)農(nóng)民。“自‘青藍計劃’開展以來，青島市農(nóng)技中心上下比學趕幫超的氛圍更濃，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭更足”。

      “學然后知不足，教然后知困”。通過“青藍計劃”，青島市農(nóng)技中心互學共進的風氣明顯。大批青年人才獲得一個學習平臺和成長渠道，拓展知識面，開闊視野。導師們通過業(yè)務傳授，在指導交流過程中發(fā)現(xiàn)自身的不足，使自己不斷學習，互促共進。通過參加現(xiàn)場演示會、培訓會、評價會等活動，導師們現(xiàn)場教學，徒弟們學思用貫通，把小課堂上學到的知識轉化為解決實際問題的能力。

      通過參與試驗示范，“青藍計劃”學員們掌握了試驗設計、田間布局、數(shù)據(jù)調查、統(tǒng)計分析、試驗總結等基本研究方法。

      來源：中國報道